© J. Pelegrin

Apprenant qu’un Professeur des écoles de mon village cherchait à me montrer une possible « pierre taillée préhistorique » trouvée par l’un de ses élèves, j’ai proposé d’intervenir dans sa classe pluri-niveaux (une bonne vingtaine d’enfants de 8 à 10 ans) pour l’examiner et la commenter. Bien sûr, ce sera l’occasion d’une présentation générale de la Préhistoire et des fameux « Hommes préhistoriques », suivi d’une séance de « questions-réponses », que je tourne en « débat guidé » sur les traits de la nature humaine (sociabilité, culture).

Sans oublier la notion de patrimoine archéologique.